Jimaginerais/ octobre 6, 2023/ Non classé

J'imaginerais : libérer l'imagination et favoriser l'inclusion à travers l'art, la culture et le sport

Sortie_J'imaginerais

L’épanouissement des jeunes, avec Troubles du Spectre Autistique (TSA) ou autres Troubles Envahissants du Développement (TED), est au cœur des actions de l’association J’imaginerais. Fondée sur des valeurs d’ouverture, de créativité et d’inclusion, cette association basée à Paris œuvre pour offrir à ces enfants et adolescent⸱e⸱s un espace où libérer leur imagination et s’épanouir à travers des activités culturelles, artistiques et sportives.

Une proximité bienveillante et stimulante

L’objectif principal de J’imaginerais est de permettre aux jeunes de se développer et de s’éveiller à de nouveaux horizons. Les activités proposées visent à stimuler leur curiosité, libérer leur imagination et favoriser le développement de leur créativité à travers l’exploration de différents médias.

Les groupes accueillent au maximum 6 jeunes, encadrés par des animateurs expérimentés, assurant ainsi un accompagnement personnalisé selon le principe du « un pour un ». Les activités sont adaptées aux âges et aux niveaux cognitifs des participants pour leur permettre de s’épanouir pleinement.

Chaque samedi et en période de vacances scolaires, J’imaginerais propose des activités en deux temps. Le matin, les jeunes participent à des ateliers d’éveil coordonnés par un intervenant ou un artiste, ainsi qu’à des ateliers de découverte, physiques ou cognitifs. L’imaginaire est au cœur de chaque projet. L’après-midi est réservé à des sorties culturelles ou sportives (Palais de Tokyo, Gaîté Lyrique, jeux de piste aux Buttes-Chaumont, piscine…).

Éveil des jeunes : créer des ponts vers un monde inclusif

Les ateliers d’éveil et de découverte organisés le matin constituent une occasion unique pour les jeunes de s’ouvrir à de nouvelles expériences. Artistes, musicien⸱ne⸱s, acteur⸱rice⸱s, danseur⸱euse⸱s, et bien d’autres intervenant⸱e⸱s viennent partager leur passion et leurs savoir-faire.

Ces rencontres permettent aux enfants de se confronter à la diversité artistique et culturelle, et de développer leur intégration sociale.

Intégration : tisser des liens avec la collectivité

Pour J’imaginerais, l’intégration sociale est essentielle. Les sorties culturelles ou sportives organisées l’après-midi offrent aux jeunes l’occasion de vivre des expériences enrichissantes et d’élargir leur vision du monde. En participant activement à la vie en groupe et en contribuant à la préparation des repas, les enfants apprennent à vivre ensemble, à s’entraider et à se sentir valorisés.

Ces moments en communauté permettent également aux parents de se rencontrer et de partager leurs expériences, créant ainsi un réseau d’entraide et de soutien mutuel. Un café des parents est d’ailleurs organisé pour offrir un moment de répit aux familles et leur permettre de discuter ensemble.

Autonomie : encourager la confiance en soi

Les ateliers sont conçus pour favoriser l’autonomie des jeunes. En les impliquant activement dans la vie du groupe, en les incitant à s’exprimer, à échanger et à prendre des initiatives, J’imaginerais souhaite les aider à gagner en confiance en eux-mêmes.

Cette autonomie acquise au sein des ateliers se répercute dans leur vie quotidienne, et les jeunes prennent progressivement conscience de leurs capacités et de leur potentiel.

Sensibiliser et informer la société

Outre sa mission auprès des jeunes, J’imaginerais a également un rôle de sensibilisation auprès du grand public. En organisant des rencontres avec des institutions et des acteurs culturels, l’association encourage la compréhension et l’acceptation du handicap.

Cette démarche permet également de montrer que chaque individu, quelle que soit sa différence, peut contribuer positivement à la société et s’épanouir dans un environnement bienveillant.

Un projet collectif porté par des cœurs engagés

L’équipe de J’imaginerais est composée de personnes dévouées et passionnées. Qu’il s’agisse des intervenant⸱e⸱s, des animateur⸱rice⸱s, ou des partenaires sociaux, toutes et tous partagent la même volonté de voir ces jeunes évoluer et s’épanouir.

Travaillant de concert dans l’organisation des journées, chaque membre de l’équipe s’investit pleinement pour créer un environnement chaleureux, propice à l’éveil des jeunes.

Une aventure qui a commencé en 2010

L’histoire de J’imaginerais a débuté en décembre 2010, avec sa première journée d’activités. Son siège social se trouve dans le 10ème arrondissement, ancrant ainsi l’association au cœur de la ville. Les déplacements au sein de Paris, en Île-de-France et en dehors de l’Île-de-France avec les enfants font également partie intégrante de l’expérience.

Un engagement constant vers de nouveaux horizons

J’imaginerais est bien plus qu’une association ; c’est un espace de liberté où des jeunes avec autisme et autres troubles envahissants du développement peuvent éveiller leur esprit créatif, s’intégrer dans une collectivité bienveillante et gagner en autonomie.

Grâce à l’engagement passionné de son équipe et à la générosité des intervenants et des partenaires, J’imaginerais ouvre des horizons inédits aux jeunes participants et contribue à sensibiliser la société sur la diversité des talents et des capacités de chacun.

En permettant aux familles de s’accorder des moments de répit, l’association renforce le bien-être de tous les membres de la communauté. J’imaginerais est une bouffée d’air frais dans le paysage associatif francilien, faisant rimer épanouissement, créativité et inclusion.

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About jimaginerais

L'association J'imaginerais propose à des jeunes enfants et adolescents présentant des troubles envahissants du développement, des activités artistiques, culturelles et sportives. Ces activités sont organisées autour d'ateliers et de sorties ayant lieu le samedi en Île-de-France. Chaque journée est consacrée à une thématique différente et s'articule en deux temps : - le matin : atelier pratique d'éveil et d'initiation, animé par un intervenant spécialiste de la thématique abordée (photo, multimedia, son, peinture, video, etc) ; - l'après-midi : sortie / rencontre liée à l'atelier du matin (musée, concerts, visites, rencontres, etc). L'association propose un encadrement basé sur le jeu, l'apprentissage cognitif et le développement sensoriel de l'enfant.